четверг, 19 мая 2016 г.

Кроссворд: история ЭВМ










3Ц









2Д

У









В

З




1А
Р
И
Ф
М
О
М
Е
Т
Р







И










4Б
Ч

5Т








6Э
Н
И
А
К

7С
8Т
Р
Е
Л
А
Б
А

Б



Р




Б
Я

У



И




И


Л



Г

9В


Д


Я



Г

Е


Ж


Т



Е

С





О


10Т
Р
А
Н
З
И
С
Т
О
Р





А









По горизонтали:
1) Настольная или портативная механическая вычислительная машина, предназначенная для точного умножения и деления, а также для сложения и вычитания.
6) Первый электронный цифровой вычислитель общего назначения, который можно было перепрограммировать для решения широкого спектра задач (аббревиатура).
7) Советская ЭВМ первого поколения.
10) Радиоэлектронный компонент из полупроводникового материала, обычно с тремя выводами, позволяющий входным сигналом управлять током в электрической цепи.

По вертикали:
2) Позиционная система счисления с основанием 2.
3) Создатель первого действительно работающего программируемого компьютера (1941) и первого языка программирования высокого уровня (1948).
4) Английский математик, изобретатель первой аналитической вычислительной машины.
5) Электромеханическая машина, предназначенная для автоматической обработки числовой и буквенной информации, записанной на перфокартах, с выдачей результатов на бумажную ленту или специальные бланки.
8) Класс электронных устройств, обладающих способностью длительно находиться в одном из двух устойчивых состояний и чередовать их под воздействием внешних сигналов.
9) Советская полупроводниковая вычислительная машина общего назначения (1964).

четверг, 3 марта 2016 г.

Управление и кибернетика

1) Кибернетику основал Норберт Винер. Первая книга о кибернетике вышла в 1948 году.
2) Управление - это целенаправленное воздействие управляющего объекта на объект управления.
3) С точки зрения кибернетики взаимодействие между управляющим и управляемым объектом рассматривается как информационный процесс.
4) Алгоритм управления - это последовательность управляющих команд.
5) Школа
Управляющий - директор
Объекты - завучи, учителя, ученики.
   Класс
Управляющий - учитель
Объекты - ученики
  Самолёт
Управляющий - пилот
Объект - самолёт
  Стая волков
Управляющий - вожак стаи
 Объекты - волки
  Стадо коров
 Управляющий - пастух
 Объекты - коровы
6) в классе: вербальное общение - просьба
    в самолёте: посредством движения рук и ног - поворот штурвала

Управление с обратной связью

1) 
2)
3)
4)
5)













понедельник, 30 ноября 2015 г.


Домашнее задание №9
Тема: Условия выбора и простые логические выражения

1.   Запишите следующие высказывания в форме логических выражений:
а) фамилия ученика – не Семенов,
б) ученик занимается геологией,
в) дата рождения – раньше 5 мая 1989 года,
г) дата поступления – не позже 23 сентября 1996 года,
д) оценка по алгебре – не «отлично»,
е) автор книги – Беляев А.Р.,
ж) книга издана до 1990 года,
з) книга находится не ниже третьей полки.

а) фамилия ученика<>"Семенов"
б) увлечение ученика=геология
в) дата рождения<5 мая 1989 года
г) дата поступления<=23 сентября 1996 года
д) оценка по алгебре<>отлично
е) автор книги="Беляев А.Р."
ж) время издания<1990 год
з) местоположение книги>=третья полка

2.   Дана таблица БД «Расписание поездов»:

№ поезда
откуда
куда
время прибытия
время отправления
стоянка
73
Тюмень
С.-Петербург
23:25
00:08
43
339
Чита
Москва
03:09
03:32
23
285
Серов
Москва
05:10
05:43
33
49
Н.Тагил
Москва
05:10
05:43
33
265
Н.Тагил
Симферополь
19:11
19:45
34
45
Свердловск
Брест
23:35
23:58
23

Какие поезда будут соответствовать следующим запросам:
а) стоянка < 30
б) куда = ”Москва”
в) откуда= «Н.Тагил»
г) время прибытия >12:00
д) время отправления =05:43

а) 339, 45
б) 339, 285, 49
в) 49, 265
г) 73, 265, 45
д) 285, 49

3.   Для БД «Расписание поездов» составьте запросы, с помощью которых можно вывести информацию о поездах
а) отправляющихся не позднее 6 утра,
б) имеющих стоянку более 30 минут
в) отправляющихся из Свердловска
г) конечный пункт назначения которых не Москва.

а) время отправления<=6
б) время стоянки>30 минут
в) откуда="Свердловск"
г) куда<>"Москва"

4. Запишите номера поездов, соответствующих запросам из задачи 3.

а) 43, 23, 33
б) 73, 285, 49, 265
в) 45
г) 73, 265, 45